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Catégorie : Théologie biblique - Histoire de l’Eglise - Les écrits de saint Paul
Auteur(s) / contributeur(s) : Pierre Mourlon Beernaert, S.J.
Formation de l’Institut Lumen Vitae - Lumen Online
Mots-clés : Épîtres - christologie – inculturation – conversion – apostolat – mission
Agenda pour les étudiants avec suivi et évaluation : Deux sessions annuelles, débutant l’une en septembre-octobre, l’autre en janvier-février. Le cours dure environ deux mois et demi.
Présentation
Le titre retenu pour ce cours vient d’une expression forte de Paul lui-même (Ph 3,12). Paul est "notre frère" et c’est comme tel qu’il mérite d’être relu et analysé, en particulier dans les perspectives christologiques de ses lettres authentiques. De fait, Paul a voyagé en théologie autant que sur les mers et les routes ! Une double introduction propose cinq points d’approche pastorale et ensuite cinq points d’exégèse critique à ce sujet. Après une présentation du fameux "chemin de Damas, un chapitre particulier va porter sur la présentation et l’analyse de quelques thèmes pour chacune des sept lettres authentiques de Paul. Enfin, sont brièvement resituées les lettres deutéro-pauliniennes et les lettres pastorales, avant de conclure sur un chapitre christologique "Jésus et Paul". Chaque chapitre offre l’une ou l’autre question que l’étudiant/e est invité à travailler en dialogue avec le professeur.
Plan du cours
Christologie des lettres de Paul
Entrée en matière : « Paul notre frère »
Chapitre 1. Introduction : cinq points d’approche pastorale sur Paul
Point 1 : Paul est un pont
Point 2 : Une réputation d’auteur difficile
Point 3 : Dans la liturgie dominicale
Point 4 : Ce que sont et ne sont pas ces lettres
Point 5 : Limites et défauts de Paul
Chapitre 2. Cinq points-clefs d’exégèse critique
Point 6 : Un grand principe de base
Point 7 : Chronologie Relative, oui, Absolue, non !
Point 8 : Grandes étapes de la vie de Paul
Point 9 : Paul et Jésus
Point 10 : Le double nom de Paul (Saulos / Paulos)
Chapitre 3. En transition
A. Au Chemin de Damas - Sur la Titulature
B. Un regard sur les récits-Témoignages des Actes
C. Ce que Paul en dit lui-même
D. Une Titulature complexe
Chapitre 4. Thessaloniciens, la première
A. Un guide de lecture (en chandelier)
B. Un tableau éclairant = les "trois chaînons" de Lucien Cerfaux (UCL)
C. Quelques traits de cette lettre
D. Trois perspectives à creuser à ce propos
Chapitre 5. Philippiens, la plus tendre
A. Un guide de lecture (en chandelier)
B. Remarques et perspectives
C. Étude le l’hymne christologique (Ph 2,6-11)
D. Quelle perspective théologique sur J.C. ?
E. Parallèles entre l’hymne et la "tirade"
F. Étude en deux temps de cette "tirade"
Chapitre 6. Billet à philémon, la plus brève (billet) et la plus personnelle
A. Un guide de lecture (en chandelier)
B. La lettre de Pline le Jeune à son ami Sabinianus
Chapitre 7. 1ere aux Corinthiens, la plus actuelle
A. La sagesse / folie des Grecs et la folie / sagesse du Christ
B. Brève présentation de cette longue lettre
C. Trois traits de synthèse
D. Commentaire de quelques thèmes choisis
Chapitre 8. 2ème aux Corinthiens en morceaux de tons divers
A. Écrit de combat et de persuasion & Apologie de l’apostolat
B. Essai de reconstruction des évènements d’après cela
C. Quelques brèves réflexions
Chapitre 9. Galates, la plus polémique
A. La vraie liberté des enfants de Dieu
B. Un guide de lecture en trois points
C. Traits caractéristiques
D. La gravité de l’enjeu
E. La malédiction de la torah
F. Trois expériences, qui n’en font qu’une
Chapitre 10. Romains, la grande synthèse
A. Un traité bien situé de la "grâce" qui nous vient par J.C.
B. Un guide de lecture suggestif = 5 exposés selon 5 points de vue
C. À L’horizon, le monde entier
D. Le péché originel : comment ne pas mal en parler ?...
E. Puissance du péché et poids de la « colère »
F. Pas de proportion entre colère et Amour
G. Qui nous séparera donc de l’Amour de Dieu ?
Chapitre 11. Et les autres épitres ?
Les 3 deutéro-pauliniennes et les 3 pastorales
Chapitre 12. La Christologie de Paul, un effort de synthèse pour ses sept lettres
A. Que nous dit Paul du Jésus « historique » ?
B. La mort et la Résurrection de ce Jésus
C. Titulature de Jésus : Christ, Seigneur, Fils de Dieu
Bibliographie
